Уважаемые родители!

С 19 апреля по 23 апреля
в дошкольном учреждении реализуется тема недели:

«Народная культура и традиции»

Для осуществления образовательной деятельности:

в семье по данной теме рекомендуем родителям:

·        Познакомьте ребенка с некоторыми традициями своей семьи.

·        Почитайте ребенку русские народные потешки: «Совушка-сова», «Ладушки», «Тень-тень-потетень», «Петушок, Петушок, золотой гребешок» и другие. Стимулировать ребёнка к заучиванию данных потешек.

·        Рассказать детям о русских народных игрушках, рассмотреть их на

иллюстрациях и в натуральном виде.

·        Рассмотреть материал, из которого сделаны игрушки — глина, дерево, керамика; цвет, форму, величину, части игрушек, рассказать, как в них  играют.

·         Побеседовать с детьми о народных промыслах, о том, что  игрушки делают народные умельцы.

·         Посетить совместно с детьми выставку декоративно-прикладного творчества, обратить внимание на красоту произведений искусства.

·         Побеседовать с детьми о том "Какую одежду носили бабушки  наших бабушек"

·        Рассмотреть салфетку связанную крючком. Познакомить детей с приёмом вязания – косичка.

·        Посмотреть картинки с городецкой, дымковской, хохломской росписью; дымковские игрушки, матрёшки, бирюльки. Куклы, лошадки, зайчики, птички из лоскутов ткани.

·        Послушать народные произведения (частушки, русские народные песни, былины).

·        Посмотреть русские народные сказки (мультфильм или фильм, где показан быт народа: Гуси-лебеди, Василиса Прекрасная, Сивка-Бурка, Снегурочка, Морозко и др.

Игры: «Один – много»

Не одна ложка, а много... (ложек). Не один павлин, а много...

(павлинов). Не один барыня, а много... (барынь). Не один поднос, а много... (подносов). Не одна свистулька, а много... (свистулек) и т.д.
 «Скажи ласково»

Свистулька - свистулечка, кукла - куколка, ложка - ложечка,

лошадь – лошадка, игрушка – игрушечка и т. д.

«Из чего сделаны – какие…» (согласование прилагательных с существительными)

Из фарфора – фарфоровые, из керамики – керамические, из резины - резиновые, из пластмассы – пластмассовые, из железа – железные, из дерева – деревянные, из тряпок – тряпичные, из

глины – глиняные, из соломы – соломенные, из бересты –берестяные.

·        Упражнение: в счете от 1 до 10 и обратно.

•      Упражнение: в пересчитывании и отсчитывании предметов (карандашей, камешков, кубиков) в пределах 10.

• Выполните вместе с ребенком народную тряпичную куклу «Хороводница»

• 
  
  
•